Projeto Tambotucar ensina, debate e valoriza o tambor na cultura afro-gaúcha em Igrejinha

Através do projeto “Tambotucar: vivências e criação de sons, ritmos, cantorias e sabedorias que narram histórias, memórias e identidades a partir do tambor”, criado pela educadora musical Dra. Lúcia Jacinta da Silva Backes, o tambor ganhou visibilidade, destaque e relevância em Igrejinha. A atividade, que valoriza este instrumento presente em tantas culturas, inclusive a afro-gaúcha, contou com oito oficinas com professoras do município, onde o tambor foi protagonista através da discussão histórico-cultural do instrumento, aspectos discursivos-sociais, culturais, étnicos, artísticos e brincantes, na perspectiva de fomentar diálogos sobre a cultura afro-brasileira e africana, oferecendo, dessa forma, como um recorte cultural para trabalhar a Lei 10.639/2003.

Na quarta-feira (08), um evento gratuito e aberto ao público no Centro de Eventos Prefeito Selson Flesch, marcou o encerramento do projeto. A noite contou com a presença das professoras participantes do proejeto apresentando uma composição e ainda um bate-papo com apresentação musical do musicista, professor, pesquisador e escritor Richard Serraria. Ele abordou diferentes momentos históricos e canções que tem o tambor sopapo como item central na cultura do RS. Na oportunidade, também foram entregues certificados às participantes.

A idealizadora do projeto o avalia como muito importante pelo objetivo e alcance que teve. “Colocamos no centro da roda o instrumento tambor com formas de trabalhar ele em sala de aula, na comunidade e em outros espaços educativos. Foi muito interessante a gente trazer um pouco sobre a história dele. Nesse encerramento, apresentamos com mais destaque o tambor sopapo que fala da cultura afro-gaúcha, cantando canções que fazem parte da história do Estado”, conta Lucia.

As participantes aprovaram os encontros e destacam o quanto foi bom conhecer mais sobre o instrumento. Conhecer mais sobre o instrumento tambor nos proporcionou andar por diferente cultura e levar esse conhecimento para a sala de aula através da música, da arte, de contos e de cantigas para que as crianças pudessem usufruir um pouquinho dessa cultura que é tão rica”, destaca a professora participante Cátia Welzel. A experiência também foi aprovada por Daniela Schiisller Borba que já fez outros cursos com a educadora musical. “Eu adorei. Os cursos com a profe Lúcia são sempre muito bons. Aprendi muito e já estou fazendo na escola com os meus alunos e eles adoram os ritmos do tambor”, conta.

O projeto Tambotucar é realizado com recursos do edital da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), através da Secretaria de Cultura do Município de Igrejinha.

Deixe um comentário